Cada vez mais se ouve falar da necessidade de inovação, criatividade e transformação para lidar com as mudanças atuais, porém, a mudança mais importantes é a que acontece dentro de nós.

Toda situação de crise, inevitavelmente traz crescimento e consequentemente, uma nova forma de pensar emerge trazendo possibilidades.

Escolas estão se adaptando a este novo “cenário” e, para isso, se faz necessário criar uma mentalidade empreendedora por parte da instituição e dos educadores para consequentemente favorecer o desenvolvimento desta mentalidade nos alunos.

Estabelecer uma nova forma de pensar e atuar se tornou urgente !

A tecnologia já vinha tomando espaço em todas as áreas e interligando pessoas por toda parte, agora com a pandemia, a era digital se tornou um dos principais meios de comunicação. Muitas escolas tiveram e estão tendo que se reinventar para dar conta da ineficiência em sua maneira de atuar,

Segundo estudo do Instituto Crescer, apenas 17,7% das escolas públicas e 36,2% das particulares se dizem preparadas para suportar o momento atual e o pós-pandemia. Os resultados evidenciam que as instituições já não vinham aplicando tecnologia de maneira incisiva em seus processos de aprendizagem, antes das medidas de distanciamento social, o que acabou agravando a situação.

Ao se deparar com a insatisfação da família, alunos e professores; com a instabilidade financeira, política e social, a escola se viu na urgência de desenvolver novas estratégias, planejamentos e treinamentos de equipe para atender a exigência de uma situação inevitável e sem controle.

Como o empreendedorismo poderá auxiliar a educação ?

Segundo Drucker, “Qualquer indivíduo que tenha à frente uma decisão a tomar pode aprender a ser um empreendedor e comportar-se como tal. O empreendedorismo é um comportamento, e não um traço de personalidade.”

Agora mais do que nunca se faz necessário fortalecer algumas competências fundamentais, como habilidades intra e inter relacional; a boa comunicação; o pensamento crítico; a colaboração; a criatividade; a ética e a capacidade de se relacionar com outras pessoas, resolver problemas e de tomar decisões.

O modelo “receber respostas prontas, decorar e repetir” já está fora dos novos padrões. Estimular a pensar, criar e inovar faz parte da mentalidade empreendedora, gerada pela participação de todos em alinhamento com a solução do desafio em um mundo cada vez mais complexo.

Mais que uma era de mudanças, trata-se de uma mudança de era

Antes de mais nada é preciso abertura para aceitar que:

– Algumas coisas vão precisar mudar;

– Você não vai entender tudo, mas pode entender o básico em que está influenciando;

– Vai precisar desenvolver novas habilidades;

– Começar a fazer o que tem que ser feito.

Não se trata de se adaptar, mas sim, de se renovar

Afinal, quem percebe as mudanças enquanto ocorrem, sai na frente. 

Sabemos que mudar nem sempre é confortável, mas adquirir uma postura aberta a renovação para atender a complexidade do momento fará toda a diferença.

A crise trouxe oportunidade de desenvolvimento das novas Habilidades do Futuro , em que a complexidade do momento requer habilidades de uma mente empreendedora. Complexo por definição quer dizer: com (junto) + plexo ( tecido) = tecido junto.

E qual o grande Legado que a pandemia deixa para nós?

Podemos juntos criar um novo conceito de educação, em que as partes possam interagir com o todo de forma construtiva e complementar, com colaboração e participação de todos , a partir de uma Visão Unilateral para uma Visão Ampla.

Como podemos fazer dos desafios uma grande oportunidade?

Questione se existe uma cultura empreendedora, de fato, na sua escola.

– Se não, de que maneira poderá ser implementado essa nova forma de pensar que auxiliará a escola, educadores e alunos de forma integrada.

– Busque o apoio de profissionais competentes. O Toque de Mestre, suporte emocional e profissional para educadores pode ajudar você e sua instituição a criar uma cultura empreendedora que alinhará a forma de pensar e agir dos gestores, educadores, estudantes e em sua comunidade.

(*) Susi Barboza, Pedagoga, Empreendedora, Trainer em PNL, Coach, 

co-fundadora do projeto Toque de Mestre. Equipe especializada na Saúde Emocional, Capacitação e Formação para Educadores.

Acesse o link e saiba mais sobre esse projeto dedicado aos educadores